VII CONGRESO INTERNACIONAL EDUCATIVO MULTIDISCIPLINAR

GUATEMALA-24 Y 25 DE JUNIO 2016-06-29

 Participé en el VII Congreso Internacional Educativo Multidisciplinario (24 y 25 de junio) Excelente organización y puntualidad. Inicio establecido a las 8.30 y a esa hora subieron al escenario para la apertura. Me gustó la bienvenida del Vice.Ministro de Educación. Se necesitan maestros con muchos más conocimientos que antes... si usted es profesor de Matemática, estudie también química, física, biología, de todo... porque los chicos nos preguntan de todo... ¿Qué quiere ser usted...la parte oscura o luminosa del universo? Lo que decida ser y haga que sea bien hecho... Los docentes somos luz... esa es nuestra obligación..."
Por supuesto que uno en un congreso elige las conferencias, los talleres y/o simposios a los que asistirá entre muchas opciones y al elegir, deja otras... Yo me vine muy conforme con los seleccionados, porque los temas están muy relacionados con mis investigaciones y con las estrategias didácticas que aplico en el aula y con los Directores y Profesores.
Valoro muchísimo, que todos los conferencistas, disertaron de pie, recorriendo la sala e interactuando con el público, que éramos más de 400 docentes!!!

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Ricardo Perret de México fue quien desarrolló la primera conferencia: “ El gran Maestro y el secreto de su motivación.” Muchas ideas para reflexionar. Entre otras: “Si un maestro no es exitoso, difícilmente su alumno lo sea…” “Desde niños acumulamos improntas, verdades… Los maestros somos los que generamos improntas… Todo aquello que hacés en el salón de clases, se impronta en el niño, niña, adolescente… Somos programadores de la conciencia e inconsciencia de los estudiantes… somos sembradores de verdades positivas en los estudiantes…”

Compré su libro “El gran Maestro. Qué hace a un maestro ser UN GRAN MAESTRO en la mente consciente e inconsciente del estudiante”.

En la tarde participé de la conferencia del DR. Sergio Tobón Director y fundador del instituto CIFE de Colombia. “Proyectos formativos y evaluación una perspectiva socioformativa”. Me interesó escuchar al DR. Tobón, porque trabajé con sus escritos en la tesis de mi Licenciatura en Gestión de instituciones educativas en la UAI.

Participé también, del taller “Las competencias del docente en la construcción de ambientes de aprendizaje” a cargo de la Dra Liliana Montesino, de la Universidad de Monterrey,  nacionalizada en México, y nacida en Cuba y vivió ahí hasta hace 15 años.

Estuve en la conferencia de “Modelos educativos innovadores para mejorar la educación escolar” a cargo del Dr. Miguel Ángel Zabalza de la Universidad Santiago de Compostela, España. El libro que firmó es uno de los que usé para mi investigación en el Doctorado, sobre Innovación Educativa.

La última conferencia que estuve el sábado a la tarde, ya cansada,  fue la del Dr. Jesús Amaya, también de la universidad de Monterrey, México. El título era: “Padres ausentes e hijos desconect@dos y vacíos”. Durante dos horas (ese era el tiempo para cada expositor) me hizo olvidar el cansancio porque nos  reímos mucho, sus videos fueron muy amenos.

El único libro que conseguí fue “Padres obedientes, hijos tiranos. Una generación preocupada por ser amigos y que olvida ser padres”

Yo participé en  uno de los  simposios que estuvo moderado por el Doctor  en Pedagogía, Dr. Jesús Javier Vizcarra Brito  Licenciado en Educación Primaria. Fueron 8 los seleccionados por el Dr. Vizcarra Brito  y su equipo, quien expresó que  todos las investigaciones que quedaron  (más de 10 páginas escritas) fueron de un alto nivel académico. Para la exposición nos había dado 15 que se redujo a 10 porque el simposio anterior se habría extendido al finalizar podían hacer preguntas y el Dr. Vizcarra hizo el cierre.  Participaron seis docentes de México, el Dr. Otto de Estados Unidos y yo de Argentina.