CURRICULUM VITAE DE
LAURA TERESA VACCARINI
Datos personales:
Nombre: Laura Teresa Vaccarini
DNI: 13762037
Fecha de nacimiento: 25/05/1961
Edad: 57 años
Correos electrónicos: laura.vaccarini4@gmail.com; laura_vaccarini@hotmail.com
Estudios realizados más
significativos:
Doctora en Educación. Atlantic International University (UAI.2016)
Doctora en Educación. Atlantic International University (UAI.2016)
---Profesora de Castellano, Literatura e Historia. Egresada
del Instituto Católico de Enseñanza
Superior de Venado Tuerto, Provincia de Santa Fe, el 14 de marzo de 1984.
--- Diploma en Gestión de las Instituciones. FLACSO.
1999-2000.
---Diploma Superior en Ciencias Sociales con mención en Currículum
y Prácticas Escolares. FLACSO. 2012.
---“Programa de Formación en Laboratorios Pedagógicos”. Ministerio
Educación Pcia de Santa Fe. 2012.
---Diplomado Argentino del
Bicentenario: Inclusión y Diversidad en
Educación. Grupo Congreso de Educación Internacional- USINED. 2014
---Licenciado
en Gestión de Instituciones Educativas. UAI. 2014.
---Especialización
Docente de Nivel Superior en Educación y TIC- Ministerio
Educación Nación. 2014.
---Máster
Europeo en Educación Social- EUROINNOVA FORMACIÓN.
Granada- España. 2015.
---Certificación: Intervención Psicoeducativa en alteraciones
de la conducta en niños de 0-13 años. UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA.
Madrid. España. 2015.
---Certificación: Intervención Educativa para la mejora de la
convivencia y la disciplina. UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA. Madrid. España.
2015
---Certificación: Educación Social y para la Salud.
UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA. Madrid. España. 2015.
--Programa de Formación para Supervisores. Universidad San Andrés y Proyecto Educar 2050, con el apoyo del M. E. de la Pcia de Santa Fe y Fundación Banco Santa Fe. 2016.
Autora y coautora
---Autora de: "Articular para mejorar la calidad educativa. De Nivel Inicial a Superior. Biografía Pedagógica" 2016
--"Café escuela". En Revista Novedades Educativas. Junio 2017- 318- Año 29
--Programa de Formación para Supervisores. Universidad San Andrés y Proyecto Educar 2050, con el apoyo del M. E. de la Pcia de Santa Fe y Fundación Banco Santa Fe. 2016.
Autora y coautora
---Autora de: "Articular para mejorar la calidad educativa. De Nivel Inicial a Superior. Biografía Pedagógica" 2016
--“Creatividad e innovación en la gestión”. En Revista Novedades Educativas. Abril 2016- 304- Año 28.
--"Café escuela". En Revista Novedades Educativas. Junio 2017- 318- Año 29
---Co-autora
libro: “100 años de Godeken: Tiempo de evocar tiempos… Y la
esperanza de un nuevo amanecer”. 1988. 264 páginas.
---Co-autora libro: "25 años de progreso-25 años de ilusiones compartidas- 25 años brindándonos a la comunidad. Club 25 de mayo S.D.M. y B." 1993
---Co-autora libro: "25 años de progreso-25 años de ilusiones compartidas- 25 años brindándonos a la comunidad. Club 25 de mayo S.D.M. y B." 1993
Exposiciones
en Congresos
---"Construyendo una red de caminos para la mejora escolar-desde Supervisión". V Congreso Internacional de Innovación Educativa. Monterrey- México. Diciembre 2018.
---Coordinadora del Simposio: “Espacios
innovadores para el aprendizaje. La arquitectura áulica de la escuela
secundaria demanda la gestión de un nuevo diseño”. VIII Congreso
Iberoamericano de Pedagogía “La innovación y el Futuro de la Educación para un Mundo
Plural” Universidad Nacional de Tres de Febrero y Sociedad Española de
Pedagogía. Agosto 2018.
---“Liderazgo
distribuido para procesos de mejora educativa”, en el II
Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación. Universidad
Autónoma de Madrid. Mayo 2018.
---Otras miradas sobre evaluación, en el VI Congreso Iberoamericano en Calidad Educativa. Universidad Autónoma de Barcelona. 7 de julio de 2017.
---Política educativa: desigualdades docentes. Integrante panel del VI Congreso Iberoamericano en Calidad Educativa. Universidad Autónoma de Barcelona. 6 de julio de 2017.
---¿Cómo impacta en el aula, el Proyecto Educativo Institucional? IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica en sinergia con el I Seminario de Inclusión Educativa y Socio-Digital, en la Universidad de Cuyo, Mendoza. Marzo 2017
---Innovar articulando niveles... La articulación como cultura institucional. IX Congreso Iberoamericano de Educación Científica en sinergia con el I Seminario de Inclusión Educativa y Socio-Digital, en la Universidad de Cuyo, Mendoza. Marzo 2017.
---“Creatividad e innovación en la gestión” escribió en Revista Novedades Educativas. Nº 304- Año 28- Abril 2016.
---“El liderazgo pedagógico del Director impacta positivamente en los resultados académicos”, en el Congreso Internacional Educativo Multidisciplinar, Guatemala, 24 de junio de 2016.
---“Enseñar a leer los lenguajes artísticos en las aulas… en toda la escuela…” en el III Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas, realizado en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, de la Universidad Autónoma de México. El 2 de septiembre de 2016, a través de sistema BLACKBOARD COLLABORATE, ingresando a las aulas virtuales de la universidad, en su plataforma.
---“Experiencias docente de Nivel Medio y Técnico”. AMSAFE. Caseros. 2000.
---“¿Es
posible flexibilizar los espacios y los tiempos en la escuela secundaria?”I Congreso
Nacional de Educación. “Los mundos posibles de la escuela”. NOVEDUC. 2009.
---“Desafío: Mejorar las trayectorias escolares de los alumnos”. 5º
Congreso Nacional de Educación: Los mundos posibles de la escuela. 15/06/13.
Firmat. Santa Fe.
--“La escuela en tiempos de internet”
II Congreso Nacional de Educación. Los mundos posibles de la escuela.
07/09/13. La Falda. Córdoba.
---“Desafíos
de la escuela secundaria”. Los mundos posibles de la escuela.
NOVEDUC. 2014.
Actividad
laboral anterior y actual:
---Profesora de Lengua y Literatura en la EEMPI Nº 8082 de Berabevú, Provincia de Santa
Fe. Desde marzo de 1984 hasta abril de 1989.
---Profesora de Lengua y Literatura en la EEMPI Nº 8070 de Los
Quirquinchos, Provincia de Santa Fe, desde marzo de 1985 hasta marzo de 1990.
---Directora de
la Escuela de Enseñanza Media Nº 378 Baldomero Fernández Moreno de Godeken,
Provincia de Santa Fe, desde el 20 de marzo de 1989, como Directora Organizadora. Y
desde el 2006, como Directora Titular
por concurso, hasta el 9 de febrero de 2012. Situación de revista: titular por concurso de antecedentes y
oposición. En licencia por cargo de mayor jerarquía desde el 10 de febrero de
2012.
---Profesora de Formación Ética y Ciudadana de 1º y 2º año, desde el
20 de marzo de 1989 y Construcción de Ciudadanía e Identidad en 3er año y
Construcción de Ciudadanía y Participación en 5to año de la EESONº378 B.F.M.
Situación de revista: titular.
---Supervisora de Escuelas Secundarias Región VII del Ministerio de
Educación Provincia de Santa Fe, desde el 10 de febrero de 2012., hasta 9 de abril de 2016. Situación
de revista: reemplazante larga duración.
---Supervisora de Escuelas Secundarias Orientadas Región V de Cañada de Gómez, Santa Fe, desde el 10 de abril de 2016 y continúa. Situación de revista: interina.
---Supervisora de Escuelas Secundarias Orientadas Región V de Cañada de Gómez, Santa Fe, desde el 10 de abril de 2016 y continúa. Situación de revista: interina.
---Profesora del Taller de Comunicación y Expresión Oral y Escrita del
Profesorado de Nivel Inicial y
Primaria en la Escuela Normal Superior de Comercio Nº 39 “José Ingenieros” de
San Gregorio, desde el 4 de agosto de 2015. Situación de revista: interina.
Producciones
varias:
Blogger:
“La escuela en el siglo XXI”- https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=5632367140322885978#allposts
Diseño y producción general
de programas de Televisión por Cable:
Entre E.E.S.O.Nº
378 B.F.M. - GODEKEN CABLE VISIÓN
Desde el año 2000, hasta el
2010, la escuela trabajó con Godeken Cable Visión para producir programas de
televisión por cable. El programa que más
lo identificó fue “La escuela del
siglo XXI” a cargo de la Profesora Laura Vaccarini. Alumnos y docente producían
los programas y ellos los editaban y proyectaban al pueblo y la región. Recibió premios muy
significativos:
--Por seis años
consecutivos: “Mejor programa Educativo”
en categoría 1, otorgado por ASTC (Asociación Santafesina de Televisión por
Cable).
--A nivel nacional, fue reconocido como “Mejor programa Educativo” categoría A,
otorgado por ATVC (Asociación Argentina de Televisión por Cable).
-- En el año 2010
nuevamente elegido “Mejor programa Educativo” por ASTC.
--Documentales de los años
2006 y 2010, reconocidos por ASTC, como
“Mejor documental” en categoría 1.
Escritos
académicos más significativos:
---“Carta imaginaria a Equipo Directivo”. Curso Modalidad be-learning
“El Supervisor como orientador, asesor y referente
pedagógico”. AMSAFE LA CAPITAL. Santa Fe. 2010.
---
UN SUEÑO REAL: “CREAN LA ESCUELA SECUNDARIA EN GODEKEN” Relato histórico libro
de Godeken. 1988 /// 2013...
--- El DESAFÍO DE SER UN
“EXTRAORDINARIO REPARTIDOR DE OCASIONES”. FLACSO. Diploma Currículum y
Prácticas Escolares en Contextos. 2012.
---“Los saberes que transmite la escuela” FLACSO. Diploma Currículum y
Prácticas Escolares en Contextos. 2012.
--- ¿Hay crisis de lectura en las nuevas generaciones? ¿Contagiamos los
docentes, el deseo de leer? FLACSO. Diploma Currículum y Prácticas Escolares
en Contextos. 2012.
---“Instrumentos
que regulan la tarea escolar”. UAI. Lic. En Gestión de
Instituciones Educativas. Teoría y Desarrollo del Currículum. Bs.As. 2013.
---“Evaluación y seguimiento de un proyecto Educativo institucional”. UAI.
Lic. En Gestión de Instituciones Educativas. Planeamiento y Desarrollo
Curricular. Buenos Aires. 2013.
---“Diseño
de un documento curricular”. UAI. Lic. En Gestión de Instituciones
Educativas. Teoría y Desarrollo del Currículum. Buenos Aires.2013
---“Análisis
institucional”. UAI. Lic. En Gestión de Instituciones
Educativas. Buenos Aires.2013
---“TEORÍA
Y DESARROLLO DEL CURRÍCULUM”. Análisis institucional. UAI. Lic. En Gestión de Instituciones
Educativas. Buenos Aires.2014
---“La evaluación de los aprendizajes en la escuela secundaria. Las
prácticas evaluativas se alinean con los modos de enseñar”. Trabajo final
de TESIS. UAI. Lic. En Gestión de Instituciones Educativas. Buenos Aires. 2014.
--- “Aprendiendo a respetarnos y a escucharnos, unos a otros” Carrera: Lic. En Gestión de
Instituciones Educativas. Asignatura: Investigación y Desarrollo del Currículum
II. Evaluación Parcial Nº2-2014. (Se adjunta copia)
---"LAS TIC INGRESAN AL AULA DE PRIMER AÑO, A TRAVÉS DE FORMACIÓN ÉTICA Y
CIUDADANA”. especialización docente de nivel superior en
educación y tic. ministerio de educación de la nación. 2014.
---“Relato sobre
experiencia educativa e inclusión”. Especialización docente en
Políticas Educativas. 2014.
--“Inclusión y Diversidad”. Propuesta final de trabajo. Diplomado
Argentino del Bicentenario: Inclusión y Diversidad en Educación. Grupo
Congreso. 2014.
--““Diversidad y desigualdad en el actual contexto latinoamericano”. Diplomado
Argentino del Bicentenario: Inclusión y Diversidad en Educación. Grupo
Congreso. 2014.
--- Propuesta Pedagógica: “Estrategias
pedagógicas alternativas”. ESPECIALIZACIÓN EN PROBLEMÁTICAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y SU ENSEÑANZA.
2015.
---“La intervención educativa en situaciones complejas en las escuelas. La
Guía Federal de Orientaciones”. Ministerio Educación Nación. 2015.
Presentaciones
en Power Points
---“El rol del Directivo”. 2012.
---“Interpretación y producción de textos”. 2013
---“Aprendiendo a escuchar y respetar. Pon a prueba tu empatía”. 2014.
---“La evaluación de los aprendizajes en la escuela secundaria”. 2014.
---“Deficiencias
en el sistema de evaluación que favorecen el fracaso escolar”.
2014.
---“La evaluación de los aprendizajes”. 2015.
---“¿Cómo estudian los alumnos? 2015.